Noticias
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04 Abr 2020Con el objetivo de facilitar la transición de la enseñanza - aprendizaje en modalidad presencial a la modalidad en línea, invitamos a nuestros docentes a unirse al grupo de apoyo académico:
https://www.facebook.com/groups/234838647662110/ -
19 Mar 2020La Universidad de Guadalajara suspende labores administrativas presenciales del viernes 20 al martes 24 de marzo de 2020
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18 Mar 2020A los prestadores y prestadoras de Servicio Social, Prácticas Profesionales e instituciones receptoras:
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18 Mar 2020Por la contingencia del COVID-19, los servicios de atención de la Coordinación de Tecnologías para el Aprendizaje (CTA), serán de la siguiente manera:
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17 Mar 2020
Atendiendo a los acuerdos del Consejo de Rectores de la Universidad de Guadalajara, se les informa y precisa respecto del conjunto de medidas preventivas en el CULagos:
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13 Mar 2020 -
13 Mar 2020La Universidad de Guadalajara extrema medidas de prevención ante un posible brote
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12 Mar 2020A la comunidad universitaria del CULagos:
Ante el problema de salud que representa el coronavirus COVID 19, el personal del Centro Universitario de los Lagos está trabajando en colaboración con el Sector Salud (SSJ, IMSS e ISSSTE) para realizar acciones de prevención, y también para saber cómo identificar los casos que pudieran presentarse y atenderlos eficazmente.
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12 Mar 2020A toda la Comunidad Universitaria y Público en General se les extiende una cordial invitación para asistir este 18 de marzo de 2020
al Seminario Rosalind Franklin del Departamento de Ciencias de la Tierra y de la Vida a la
Conferencia titulada:
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12 Mar 2020En el marco de la VII Feria de las Humanidades y las Ciencias Sociales se llevó a cabo la conferencia inaugural Urbaliteracidad como alternativa discursiva de imágenes y lectoescritura, a cargo del doctor Tenoch Bravo Padilla. En un primer abordaje, el doctor Tenoch afirmó que es posible saber leer y escribir y, no obstante, ser analfabeta: al no desarrollar las capacidades de razonamiento que permitirían utilizar las estructuras proporcionadas por los textos para relacionarse de manera más eficaz con el entorno y la sociedad.