
RAMÍREZ JIMÉNEZ MARÍA DEL ROCÍO
mdelrocio.ramirez@academicos.udg.mx
Especialidad (SNII): Pedagogía
Scholar Google, ResearchGate, Orcid, ResearcherID
Semblanza
Licenciada en Informática por la Universidad de Guadalajara, Maestra en Educación por la Universidad De La Salle Bajío y Doctora en Sistemas Computacionales por la Universidad Da Vinci. Cuenta con la distinción de Candidata en el Sistema Nacional de Investigadores (SNII) y es colaboradora del Cuerpo Académico UDG-CA-730 “Redes de Enseñanza-Aprendizaje y Tecnología”. Su labor académica se orienta a la educación digital, la ciberseguridad y la innovación tecnológica aplicada al aprendizaje, líneas en las que ha desarrollado proyectos, ponencias y contribuciones científicas. Con más de 19 años de experiencia, se desempeña como profesora en el Centro Universitario de los Lagos de la Universidad de Guadalajara, donde imparte cursos en las áreas de Tecnologías de la Información e Ingeniería en Videojuegos y participa en actividades de investigación y difusión académica.
Información SNII
- Nivel: Candidato
- Área del Conocimiento: IVI Ciencias de la conducta y la educación
- Disciplina: Organización y planificación de la educación
- Subdisciplina: Formación profesional
- Especialidad: Pedagogía
Investigación
- Laboratorio:
- Área del Laboratorio:
- Cuerpo Académico: Redes de Enseñanza- Aprendizaje y Tecnologías
- Departamento: Departamento de Ciencias Exactas y Tecnología
- Intereses y Líneas de Investigación:
- Redes o Instituciones externas con las que se relaciona:
- UDG-CA-730: Redes de Enseñanza - Aprendizaje y Tecnologías
- Asociación Mexicana de Sistemas Dinámicos y Complejidad.
Proyectos de Investigación Vigentes
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Proyectos de Investigación Relevantes
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MT Solorio-Núñez CE Rivera-Orozco, MR Ramírez-Jiménez, JH García López, G Huerta Cuellar, R Jaimes Reategui
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| UML: Una manera de representar, interpretar, analizar y desarrollar el pensamiento computacional. | |
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En este artículo se describen algunas de las características más relevantes de los diagramas UML, así como ejemplos y situaciones prácticas en asignaturas de distintas áreas de la computación, que pueden servir como ejemplo para su uso y comprensión, además de destacar la importancia y valor que tienen en el contexto del pensamiento computacional. En la enseñanza de la computación se evidencia la dificultad de consolidar el pensamiento computacional más allá del aprendizaje técnico de la programación. Los estudiantes presentan limitaciones en la abstracción y el análisis de problemas, mientras que el uso pedagógico de UML permanece marginal, desaprovechando su potencial para fortalecer competencias clave en razonamiento y modelado de sistemas. |
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M. R. Ramírez Jiménez, C.E. Rivera Orozco K. Pulido Hernández, N. A. Gómez Torres, L. Serrano Zúñiga, L.M. Orozco Torres |
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Educación 4.0: acercamiento a una nueva manera de aprender con herramientas online. Revista Cognosis. ISSN 2588-0578 |
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El artículo muestra la implementación de la plataforma educativa Classroom, aplicada a la educación, para ofrecer a los estudiantes de educación superior herramientas que empleen alternativas de aprendizaje, portabilidad y colaboración en las actividades escolares. En este trabajo se reflejan las ventajas y características de Classroom plataforma, utilizada como recurso tecnológico vinculado al curso presencial de Introducción a la Computación en el Centro Universitario de los Lagos de la Universidad de Guadalajara. Pretendiendo reforzar en los estudiantes el uso y empleo de las nuevas tecnologías; donde los docentes de manera particular podrán evaluar las ventajas de esta plataforma (Classroom) sobre Moodle que de igual manera proporciona a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado para crear ambientes de aprendizaje personalizados. |
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MR Ramírez-Jiménez, CE Rivera-Orozco, J Hernandez-Contreras, MT Solorio-Núñez |
Tesis dirigidas
| Análisis de herramientas de IA: Machine Learning y Deep Learning y su aplicación en la industria de antivirus para la defensa contra amenazas avanzadas | |
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En la actualidad, el uso de dispositivos y equipos de cómputo son un aspecto integral en la vida cotidiana para individuos, empresas e instituciones. Este trabajo plantea llevar a cabo una comparativa entre las técnicas de detección convencionales utilizadas por los antivirus y las nuevas técnicas basadas en inteligencia artificial (AI), a través de un enfoque integral que involucre investigación documental y descriptiva, la cual permita comprender de una mejor forma la evolución de las técnicas de evasión frente a la efectividad de las soluciones de detección en un entorno digital cada vez más complejo. Esta comparación ofrecerá datos concretos sobre las diferencias entre ambos enfoques, destacando sus beneficios y desventajas, determinando si los algoritmos de ML y DL son realmente óptimos y viables frente a las amenazas actuales. |
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2025 |
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Protocolo aprobado * Director |
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Estrella del Carmen Meléndez González |
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Tecnologías de la información |
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| Propiedades de creación de un departamento de tecnología en la unión de cooperativas de consumo alteñas S.A de R.L(UCCA) | |
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Propuesta de creación de un Departamento de Tecnología en la UCCA, destinado a catalizar la transformación digital de la organización. Este departamento se construye como un pilar fundamental para impulsar la innovación tecnológica y promover la adopción estratégica de soluciones avanzadas en todas las áreas de la empresa. La creación de este departamento no solo busca mantener el ritmo de los cambios tecnológicos, sino también fomentar un ecosistema interno que abrace y capitalice las oportunidades que ofrece el panorama digital actual. La integración de un Departamento de Tecnología en UCCA no solo se alinea con la visión de convertirse en un referente de vanguardia en el sector, sino que además pretende fortalecer la capacidad de la organización para adaptarse ágilmente a las demandas del mercado, potenciar la eficiencia operativa y ofrecer servicios y productos de calidad excepcional a sus asociados y clientes. |
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2024 |
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Por Defender *Revisor |
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Diana Padilla Zamora |
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Tecnologías de la información |
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| Análisis y evaluación de metas, procesos y objetivos de control de ti bajo estándar CoBIT 4.1: caso de estudio rancho el Soyate | |
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Rancho el Soyate se encuentra en San Juan de los lagos Jalisco y se dedica a la cría de ganado bovino de alta calidad que, busca situarse como un referente a nivel nacional. En este trabajo llevó a cabo el análisis de la situación actual de las tecnologías de la información y se realizó una propuesta de evaluación sobre los controles del negocio relacionados con las tecnologías de la información (TI), tomando como referencia el marco de COBIT 4.1 que se sitúa como un estándar reconocido a nivel internacional por su enfoque estructurado. A través del análisis fueron considerados varios aspectos: la identificación de objetivos comerciales y su correspondencia con los objetivos de TI, la evaluación de procesos y metas de control dentro de los dominios clave de COBIT 4.1 que implican “Planificar y Organizar (PO)”, “Adquirir e implementar (AI)”, “Entregar y Apoyar (EA)” y “Monitorear y Evaluar (ME)”, así como el diagnóstico de riesgos en términos de priorización entre seguridad informática, continuidad empresarial y capacitación del personal. |
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2023-05-15 |
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Aprobada *Directora |
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Juana Mariana Marín Cortez |
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Tecnologías de la información |
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Implementación de una app como propuesta de servicio al turismo religioso en San Juan de los Lagos: VREÍTE Tesina |
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Aprovechar las tecnologías de la información y comunicación por medio de herramientas tecnológicas como las apps, permite resolver con inmediatez la toma de decisiones. En este contexto, para el caso de San Juan de los Lagos se ha desarrollado una app gratuita. Donde de manera conjunta la administración municipal, locatarios, ciudadanos y visitantes tengan acceso a estrategias de promoción local, movilidad e información turística. San Juan de los Lagos Jalisco, México, es visitado por millones de peregrinos al año, según los registros de visitantes se ha llegado a informar la concurrencia de entre 8 y 9 millones de personas al año, solo durante la fiesta de “La Candelaria” el 2 de febrero de cada año, la multitud de peregrinos que visitan San Juan de los Lagos, es hasta de 2 millones de fieles |
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2021-07 |
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Sin defensa *Revisor |
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Francisco Antonio Padilla Delgadillo |
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Tecnologías de la información |
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